请大家按照名单来报到。短剧本二：体育比赛角色：甲队队员1、甲队队员2、乙队队员1、乙队队员2、裁判、观众1、观众2场景：体育场裁判：各位观众，现在开始比赛！这场比赛真刺激！观众1：乙队领先了！只要您还没有超过续借次数限制，都可以进行续借。以上是校园生活的一些短剧本，您可以根据需要进行修改或添加角色和场景。
以下是一些校园生活的短剧本，供您参考：
短剧本一：新生报道（适合大学录取新生报道时演出）
角色：新生A、新生B、新生C、辅导员、学长学姐
场景：学校新生报到处
（场景：学校新生报道处）
辅导员：欢迎各位新生来到我们学校！请大家按照名单来报到。
（新生A、新生B、新生C依次前来报到）
新生A：您好，我是新生A，来报道。
辅导员：欢迎你！这是你的入学手续，班级做些准备工作在参观校园后就可以去了。
新生A：好的，谢谢！
（新生B上前报到）
辅导员：欢迎你！这是你的入学手续，班级做些准备工作在参观校园后就可以去了。
新生B：好的，谢谢！
（新生C上前报到）
辅导员：欢迎你！这是你的入学手续，班级做些准备工作在参观校园后就可以去了。
新生C：好的，谢谢！
（学长学姐上前）
学长学姐：大家好！我是学长学姐，欢迎你们的到来。作为你们的学姐，我们会帮助你们适应大学生活。
新生A：谢谢学长学姐！我有些紧张，不太了解校园生活。
学长学姐：没问题，我们在新生入学期间会组织各种活动，帮助你们适应。
新生B：听说学院还有个迎新晚会，期待！
新生C：我也期待！
学长学姐：好的，大家得去报到处拿校园导览图，然后我们带你们参观校园。
新生A：太好了，我已经迫不及待了！
短剧本二：体育比赛（适合学校体育节）
角色：甲队队员1、甲队队员2、乙队队员1、乙队队员2、裁判、观众1、观众2
场景：体育场
（场景：体育场）
裁判：各位观众，现在开始比赛！
（甲队队员1、甲队队员2、乙队队员1、乙队队员2进场）
裁判：比赛开始！
（比赛进行中，甲队队员1进球）
观众1：甲队进球了，太棒了！
观众2：乙队要加油了！
（乙队队员1进球）
观众1：乙队扳平比分了！比赛真精彩！
观众2：对！这场比赛真刺激！
（比赛进行中，甲乙队点球争夺中）
乙队队员2：（假装摔倒）裁判，这是个点球！
裁判：（判罚点球）点球！
观众1：哇，有点争议！
观众2：希望裁判能公正判决
（甲队队员2罚丢点球）
观众1：罚丢了，可惜！
观众2：乙队要抓住机会！
（乙队队员2罚中点球）
观众1：乙队领先了！
观众2：甲队要加油了！
（比赛进行中，时间耗尽，比赛结束）
裁判：比赛结束，乙队获胜！
观众1：乙队太厉害了！
观众2：甲队也打得很不错！
（全场鼓掌，掌声）
短剧本三：图书馆借书（适合图书馆周边借书回顾）
角色：读者1、读者2、图书管理员、图书馆馆长
场景：图书馆
（场景：图书馆）
读者1：我想借这本书，需要怎么操作？
图书管理员：请将您的借书证给我看一下。
读者1：这是我借书证。
图书管理员：好的，请将借书卡插入自动借还机上。
（读者1将借书卡插入自动借还机，借书成功）
读者2：请问我要续借书怎么操作？
图书管理员：您可以用自助借还机续借，也可以来柜台。只要您还没有超过续借次数限制，都可以进行续借。
读者2：好的，我知道了。谢谢您！
（读者2续借成功）
图书馆馆长：欢迎大家到图书馆！图书馆是大家学习、阅读的好地方，希望大家好好利用。
读者1：对，我觉得在图书馆静下心来读书真的很棒！
读者2：对啊，而且有很多书可以借，还可以去参加读书俱乐部活动。
图书馆馆长：希望大家也能提出一些建议，让图书馆更好地为大家服务。
读者1：我觉得可以增加一些电子书资源。
读者2：对！还可以举办一些读书分享会，让大家交流心得。
图书馆馆长：谢谢你们的建议，我们会考虑的。
（全场鼓掌，掌声）
以上是校园生活的一些短剧本，您可以根据需要进行修改或添加角色和场景。希望对您有帮助！
