教学资源：1.ppt演示；2.优秀作文素材样本；3.小组合作讨论的题目。
教案主题：作文素材积累
教学目标：
1. 了解作文素材的概念和重要性；
2. 学会收集、整理和使用作文素材；
3. 提高学生的写作能力和创造力。
教学内容和教学方法：
1. 导入：通过展示一篇优秀的作文或引导学生讨论话题，激发学生对作文素材的兴趣。
2. 知识点讲解：介绍作文素材的概念、种类和获取途径，并分析作文素材对作文的重要性。
3. 案例分析：选取一些典型的作文素材进行案例分析，引导学生学会发现和挖掘作文素材的能力。
4. 总结归纳：帮助学生总结和归纳收集和整理作文素材的方法和技巧。
5. 合作讨论：组织学生小组合作讨论，在分享作文素材和互相交流的过程中提高学生的写作能力和创造力。
6. 练习评价：布置作业，要求学生收集和整理作文素材，并写一篇作文运用所学的素材。
教学资源：
1. ppt演示；
2. 优秀作文素材样本；
3. 小组合作讨论的题目。
教学步骤：
步骤一：导入（10分钟）
通过展示一篇优秀的作文，或者引导学生讨论一个话题，激发学生对作文素材的兴趣。
步骤二：知识点讲解（15分钟）
通过ppt介绍作文素材的概念、种类和获取途径，并分析作文素材对作文的重要性。
步骤三：案例分析（15分钟）
选取一些典型的作文素材，通过分析案例的方式引导学生学会发现和挖掘作文素材的能力。
步骤四：总结归纳（10分钟）
帮助学生总结和归纳收集和整理作文素材的方法和技巧。
步骤五：合作讨论（15分钟）
组织学生小组合作讨论一个题目，在分享作文素材和互相交流的过程中提高学生的写作能力和创造力。
步骤六：练习评价（15分钟）
布置作业，要求学生收集和整理作文素材，并写一篇作文运用所学的素材。
教学反馈：
根据学生的作业表现和课堂讨论的情况，评价学生对作文素材积累的掌握程度以及写作能力的提高情况。
